こんにちは。3年の上田晃大です。
今回は先日行われた学会に向けて取り組んだ、私たちMiroチームがどのように活動していたのか振り返っていきます。
私たちの班はオンライン授業になってから使われるようになったオンラインホワイトボードツールの「Miro」を使用して、映像作品を制作しました。
作品のコンセプトを考えるにあたって、海外での異文化体験をテーマとしました。2年生のSAプログラムが中止となってしまったため、そんな彼らのために3，4年生の体験を2年生とシェアできる映像作品を制作しました。
私自身3年生になってから初めての学会でしたが、グループで1つの作品を制作するという経験ができてとても楽しかったです。また、最優秀賞もとれたので良かったです。
チームの皆さん、稲垣先生、ありがとうございました。
Hi there, I’m Akihiro Ueda, and I’m in my third year.
This time, I will look back at how we worked on the recent academic conference.
Our group used Miro to create a video work. Miro is an online whiteboard tool that has been used since the introduction of online classes.
As the SA program for 2nd year students was cancelled, we decided to create a video that would allow 3rd and 4th year students to share their experiences with 2nd year students.
This was my first academic conference since I became a third-year student, and I really enjoyed the experience of working with a group to create a single piece of work. I was also happy to have won the grand prize.
BIg up!