こんにちは、2年の大原芽生です。
今回私はパフォーマンス班を代表して、学会について振り返ってみようと思います。
パフォーマンス班は、三年生五人、二年生二人のチームで、全員が初めての学会でした。
そのため、全てが手探りで苦労も多かったように思えます。
全員で集まれる日がなかったため作業がうまく進まず、作品を完成させられるか不安でいっぱいでしたが、締め切り20分前になんとか作り上げることが出来ました。
自分たちでパフォーマンスをしているときは、本当にこれで大丈夫なのかな…？と心配していましたが、いざ作品を見てみるとかなり格好いい絵が撮れていて安心しました。一人では作ることのできない、チームならではの作品になったと思います。（まだ見ていない人がいたら是非見てみてください！）
結果はまだ分かりませんが、チームのみんなにとって新たな挑戦だったので、非常に価値のある経験になりました。
チームの皆さん、先生、ありがとうございました！
Hello, I’m Mei Ohara in the second grade.
This time, I’m trying to look back about academic conference representing Performance Team.
Our team consists of five juniors and two sophomores, and this was the first time of the academic conference for all. So, there were a lot of hardships.
We couldn’t make good progress with the work and felt anxious.
However, our team could complete a work of performance art 20 minutes before the deadline.
We were worried when we’re performing ourselves, but after watching the video of our performance, we were relieved that it was so cool. I think this work was unique to team that could not be made alone.
(If you haven’t seen it yet, please take a look!)
I don’t know the result yet, but it was a new challenge for everyone on the team and it was a very valuable experience.
Thank you, team members and Mr.Inagaki.